教学设计时长怎么写英语模板负数_写教学设计的步骤

　　

　　

　　

《教室有多长》教学设计(通用8篇) 1. 淘气和笑笑分别用回形针测量两根木条的长。 2. 说一说谁的木条长。 预设:两根木条的长度都是3个回形针的总长

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